Otizmde Benlik Kayması: Çocuğun Varoluşuna Saygı Duymak

Otizmde Benlik Kayması: Çocuğun Varoluşuna Saygı Duymak

 Otizmde Benlik Kayması: Çocuğun Varoluşuna Saygı Duymak

Otizmli bir çocuk, dünyayı kendine özgü bir biçimde algılar, anlamlandırır ve bu algı üzerine kendi iç düzenini kurar.
Bu düzen, dış dünyanın kalıplarından çok, çocuğun içsel ritmine, duyusal ihtiyaçlarına ve doğal öğrenme biçimlerine dayanır.
Yani otizmli bir çocuk, kendi benliğini kendi koşullarında oluşturur.
Ancak içinde yaşadığımız toplumun belirli bir “düzen” anlayışı vardır.
Okul sistemi, sosyal beklentiler, ailelerin kaygıları ve çevresel etkenler; çocuğu çoğu zaman bu düzene adapte etmeye zorlar.
Çocuk, farkında olmadan hem kendi doğal benliğini sürdürmeye hem de çevrenin ondan beklediği “uyumlu benliği” oluşturmaya çalışır.
Bu noktada, üzerinde durduğum kavram ortaya çıkar: Benlik Kayması.

Benlik Kayması Nedir?

Benlik kayması, otizmli çocuğun kendi öz benliği ile toplumun ondan beklediği benlik arasında sıkıştığı durumdur.
Çocuk bir yandan iç dünyasındaki özgün benliğini korumak isterken, diğer yandan çevreyle uyum sağlamak için yeni bir “öğrenilmiş benlik” geliştirmeye çalışır.
Bu süreç, zamanla çocuğun kendi kimliğini karıştırmasına, içsel çatışma yaşamasına ve duygusal karmaşa hissetmesine neden olabilir.
Aslında çocuk değişmek istemez; sadece anlaşılmak ister.
Fakat çevre, farkında olmadan onu “bizim gibi ol” baskısına iter.
İşte tam bu noktada, çocuğun iç sesi dış dünyanın gürültüsü arasında kaybolmaya başlar.

 Çözüm: Çocuğun Kendi Benliğine Göre Yaklaşım Geliştirmek

Bu durumun önüne geçebilmek için yapılması gereken şey, çocuğu topluma uydurmak değil, toplumu çocuğun varoluşunu anlamaya yaklaştırmaktır.
Yani önce çocuğun kendi benlik yapısını, algı biçimini, duygusal dünyasını anlamamız gerekir.
Bu süreçte terapistlerin ve ailelerin ortak hedefi, çocuğa “uyum öğretmek” değil, kendi benliğiyle var olabilmesini sağlamak olmalıdır.
Benlik üzerine yapılacak doğru analizler ve kişiye özel yaklaşım stilleriyle, çocuk hem kendini kaybetmeden gelişebilir hem de çevresiyle daha sağlıklı bir etkileşim kurabilir.

 Uzun Ama Değerli Bir Yolculuk

Bu süreç kolay değildir; zaman, sabır ve anlayış ister.
Ancak çocuğun kendi benliğini koruyarak toplumsal yaşamda yer bulabilmesi mümkündür.
Doğru yaklaşımla, otizmli bir çocuk hem iç dünyasında hem de dış dünyada denge kurmayı öğrenebilir.
Her çocuk, olduğu haliyle değerlidir.
Bizim görevimiz, onları değiştirmek değil, onları anlamaktır.

???? Ankara Çocuk Terapisti
Her çocuğun benliği, kendine özgü bir dünyadır.
Biz, o dünyayı anlamak için buradayız.
✍️ Psikolojik Danışman/Çocuk Gelişimci Ahmet Raşit Koçoğlu
“Benlik Kayması Hipotezi” – 2025
Telefon
Telegram
WhatsApp
instagram